小学让家长体验老师,算额外增加家长负担吗?

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小学让家长体验老师,算额外增加家长负担吗?

在孩子成长、成才的道路上,家庭和学校始终发挥着非常重要的作用,家长和老师的角色也是必不可少的。最近湖南长沙,沙湖桥小学邀请32名家长进课堂体验当老师,让部分家长实现在三尺讲台当老师的愿望,也让家长更直观了解孩子在学校的生活学习状态。有家长为了上课,熬了两个通宵备课。家长体验后表示感受到老师的不容易,更尊敬教师这个职业。但我看到这个新闻,有一个疑问,这算不算是额外增加家长负担呢?
蓝田玉
最后编辑于2022-12-21 00:31
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王文超
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最后编辑于2021-09-13 10:17

这样的做法,真的很好也很有必要,让家长们也了解一下做教师的感觉,才能真正感同身受和理解老师们,有助于促进家长和学校共育工作,有助于减轻家校矛盾,更好地促进学生教育工作。

家长可以和家长从以下方面进行沟通与合作

  1. 1. 接受老师对孩子的批评教育:作为孩子的家长,我们在看待孩子时,可能只看到孩子好的一面,却看不到他的一些缺点,而老师看待孩子的角度跟我们不同,所以要有正确的认知;
  2. 2. 和老师一起商讨改进方法:对于孩子身上存在的一些问题,我们除了教育外,还可以与老师沟通,向老师请教改进的方法;
  3. 3. 积极配合老师的工作:如果学校和老师提出了一些需要家长完成的任务,我们不必处处质疑,更不能认为这是老师故意在给家长找麻烦。

家长体验老师的好处

可以更直观地了解孩子在学校的生活学习状态;也能通过家长亲身感受教师工作的内容,了解教师职业特点,让家长们更加理解、尊重和体谅老师,也能够改变一些对老师的偏见。

其实,老师和家长的目标永远都是一致的,老师希望看到学生学业有成,个个都成为栋梁之才,自己桃李满天下,家长希望孩子出人头地,望子成龙望女成凤,其本质是一样的,都是一切为了孩子,如果家长和老师能够时刻坚信这一点,就不会产生误解。

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